■障害児教育教員養成課程
本課程は，言語障害，聴覚障害，知的障害をはじめとする様々な障害をもつ人の教育的ニーズに応えうる人材の養成を目指しています。取得できる教員免許状には，小学校，中学校，高等学校，幼稚園，および養護学校，聾学校のそれぞれ一種教諭免許状があります。学生は２年次に各コースに分かれて専門的な教育実践能力を養っていきます。卒業後の主な進路には，教員，障害児者福祉施設・医療機関等の専門職員，特別専攻科や大学院への進学などがあります。
言語障害，聴覚障害，知的障害をはじめ，自閉症，学習障害等様々な障害をめぐる教育的ニーズに対応するカリキュラムを用意しています。また，講義だけでなく，さまざまな支援を必要としている子どもたちと実際にかかわる機会も多く，理論と実践の両方を学ぶことができます。
なお，本課程の言語・聴覚障害教育コースでは，平成１６年度以後の入学生に対して，STの受験資格取得のための授業（「言語聴覚士法」に基づく厚生労働大臣が指定した科目）を開講してませんので，ご注意ください。
